Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Поклонимся Великим тем Годам…"
Автор: Губина Яна Сергеевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Поклонимся Великим тем Годам…"
Автор: Губина Яна Сергеевна
Муниципальное автономное учреждение
дополнительного образования
Центр детского творчества Ритм г. Перми
Социально-педагогический проект
Поклонимся Великим тем Годам…
Автор проекта:
Губина Яна Сергеевна,
педагог дополнительного образования
высшей квалификационной категории
Пермь, 2020
Содержание
Стр.
Краткая аннотация проекта...............................................................3
Актуальность проект………………………………………………..3
Цели и задачи проект……………………………………………….4
Тематический план реализации проекта…………………………..5
Партнеры…………………………………………………………….5
Целевая аудитория………………………………..............................6
Ожидаемые результаты и социальный эффект………………........6
Источники информации..…………………………………………..7
Все начинается с детства. Патриотические чувства возникают тогда, когда человек в своих делах и поступках начинает исходить из общественных требований, которые стали для него принципами личной жизни.
(В. Сухомлинский)
Краткая аннотация проекта
В настоящее время важным фактором в укреплении связей между поколениями, воспитании духовно-нравственных ценностей и в проявлении гражданских инициатив является взаимодействие между молодежью и людьми старшего поколения.
Социально-педагогический проект Поклонимся Великим тем Годам разработан МО педагогов по декоративно-прикладному, изобразительному и техническому творчеству МАУ ДО ЦДТ Ритм г.Перми, посвящён 75–летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне и направлен на патриотическое воспитание молодежи.
Данный проект предусматривает взаимодействие между поколениями детей младшего школьного возраста, подростков и пожилых людей.
Социальная значимость проекта обусловлена необходимостью воспитания уважения к людям старшего поколения и сохранения преемственности, усиления патриотического воспитания, формирования гражданской позиции у детей и подростков.
Проект рассчитан на реализацию в течение учебного года.
В процессе реализации проекта будут созданы условия для формирования у подрастающего поколения важных патриотических качеств - гордости за свой народ не на словах, а на деле, искренних человеческих качеств – доброты, милосердия и отзывчивости.
Актуальность проекта
Тотальная дегероизация российской истории принесла свои плоды: утрата нравственных ориентиров, отсутствие патриотизма, нежелание служить в армии, отрыв от корней, нарушение преемственности поколений – вот те следствия.
Год 75-летия Победы в Великой Отечественной войне открывает нам много возможностей для патриотического, гражданского роста. Именно сейчас стоит особенно задуматься:Что мы, молодое поколение, по-настоящему знаем о той далекой войне, умеем ли из огромного потока информации выделять главное?.
Результаты социологических исследований говорят о том, что современные российские подростки не знают героев Отечества, более того, некоторые даже не знают имен своих родственников, принимавших участие в ВОВ, хотя считают, что знать историю важно и нужно.
В наше непростое время, когда нередки попытки переписать, исказить историю нашей страны трудно переоценить значение патриотического воспитания молодежи, укрепления связи поколений. Причем эту работу нужно вести очень деликатно, так как любой нажим может вызвать противодействие, можно получить прямо противоположный эффект.
В данном случае проектная деятельность одно из радикальных средств, дающая возможность приобщить подрастающее поколение к изучению истории своей страны, не оказывая излишнего давления на подростка, предоставив ему самому сделать выбор тематики проекта и путей его реализации. Самостоятельная деятельность при правильном контроле приносит положительные результаты. Таким образом, было принято решение создать коллективный проект, посвященный 75- ти летию Великой Победы.
Цели и задачи проекта
Основная идея нашего проекта - сохранение исторической памяти. Идея сознательного, организованного, целенаправленного акцентирования подрастающего поколения на героических традициях прошлого, осознании своей патриотической идентичности и воспитании чувства благодарности уходящему поколению, победившему фашизм.
Цель проекта:
Активизация познавательной, творческой, социальной деятельности детей и педагогов по изучению истории Великой Отечественной войны, истории своего города, своей семьи через формирование единого культурно-информационного пространства между участниками проекта;
Систематизация изучаемого материала и его использование в создании работ для выставок детского художественного творчества.
Задачи:
Сформировать у подрастающего поколения чувство гражданской ответственности и национального самосознания;
Создать для детей и подростков условия, способствующие реализации собственной гражданской позиции и способности осмысливать события и явления действительности во взаимосвязи прошлого, настоящего и будущего;
Сформировать чувство гордости за героическое прошлое своей Родины, осознанное отношение к Отечеству на основе культурных ценностей;
Создать условия для становления многосторонне развитого гражданина России в культурном и нравственном отношениях.
Тематический план реализации проекта
№п/п
Мероприятия
Срок реализации
Создание ВТК по реализации проекта
Сентябрь 2019
Погружение в тему проекта:
Посещение музеев
Тематические клубные дни
Использование интернет ресурсов
Сентябрь-май 2019-2020
Выставка детских творческих работ Краски осени в подарок краевой госпиталь Ветеранов войн
Октябрь-ноябрь 2019
Мастер классы Подарок ко дню пожилого человека для пациентов ПГЦ и КГВВ
Октябрь-ноябрь 2019
Выставка детских творческих работ Свет Рождественской Звезды Епархиальный отдел образования
Декабрь-январь 2019-2020
Мастер классы Подарки к Рождеству для пациентов ПГЦ и КГВВ
Январь 2020
Клубный день отдела ДПИЗО Защитникам Отечества посвящается семейная игра
Февраль 2020
Клубный день объединения Радонеж Широкая масленица - ЧОУ ППКГ
Март 2020
Мастер-классы Пасхальный подарок в рамках
благотворительной акции Вербный базар
Апрель 2020
Выставка детских творческих работ Поклонимся Великим тем годам
Май 2020
Праздничный концерт для пациентов ПГЦ и КГВВ
Май 2020
Заседание ВТК. Подведение итогов реализации проекта
Май 2020
Партнеры
Структурные подразделения МАУ ДО ЦДТ Ритм г.Перми;
ПКК ОНИКС;
ЧОУ Пермская православная классическая гимназия;
Отдел образования и катехизации Пермской Епархии;
Пермский геронтологический центр;
Краевой госпиталь ВВ.
Целевая аудитория
Ветераны, пенсионеры;
Дети и подростки;
Молодежь и студенты.
Ожидаемые результаты и социальный эффект
Формирование гражданско-патриотических качеств личности детей и подростков;
Освоение доступных знаний об истории родного Отечества
Приобретение навыков социального общения с различными возрастными группами.
Мотивация детей к социально-значимой деятельности.
Выстраивание системы дальнейшей деятельности патриотического воспитания подрастающего поколения.
Источники информации
Алексеева, О.А. Ущемление интересов пожилых людей / О. Алексеева // Вопросы соц. обеспечения, 2014. — №20. — С.31-32.
Альдохина, Е.Н. Стереотипные представления детей и подростков о пожилых людях / Е.Н. Альдохина // Психология зрелости и старения. —2012. —№ 3. C. 63-88.
Архангельский, В.Н. Потребности пожилых в социальном обслуживании / В.Н. Архангельский // Психология зрелости и старения. — 2012. — № 2 (18). —С.36-59.
Афанасьева, Т.С. Аксиологические основы формирования ценностного отношения к пожилому возрасту / Т. С. Афанасьева // Трансформация образования и мировоззрения в современном мире: материалы МНК, 22 октября 2010г. / Учреждение образования Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка; редкол. В.В. Бущик (отв. ред.) [и др.]. – Минск: БГПУ, 2011. – С. 173-175.
Гаврилюк, В.В. Динамика ценностных ориентаций в период социальной трансформации (поколенный подход) / В.В. Гаврилюк, H.A. Трикоз // Социологи ческие исследования. — 2012. — № 1 — С. 96-105.
Левицкая, И.Б. Воспитание ценностного отношения к семье у старшеклассников в условиях школьного образования: дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01/ Ле- вицкая Ирина Борисовна. — Ростов н/Д, 2016. — 175 c.
Стригунов, Ю.В. Межгенерационные отношения в современном российском обществе: динамика ценностей старшего поколения и молодежи: дисс. канд. соц. наук: 22.00.04 / Стригунов Юрий Владимирович. — Ростов-на-Дону,2019. — 168 200c.
Тетов, Р.О. Основные теоретические подходы к понятияю Межпоколенные отношения / Р.О. Тетов// Вестник Северо-Осетинского государственного университета имени Коста Левановича Хетагурова. —2017. —№ 4. — С.79-83.
Тимофеева, О.С. Воспитание уважительного отношения младшего школьника к родителям в педагогическом наследии В. А. Сухомлинского: дис. канд. пед. наук: 13.00.01/ Тимофеева Ольга Станиславовна. — Оренбург, 2015. —196с. 152. Тойнби, А.Дж. Цивилизация перед судом истории: Сборник / А.Дж. Тойнби. — М.: Айрис-пресс, 2003. — 592с. (2-е изд.).
Интернет ресурс Подвиг народа
Каталог сайтов о ВОВ
ВОВ фотографии, галерея
2
дополнительного образования
Центр детского творчества Ритм г. Перми
Социально-педагогический проект
Поклонимся Великим тем Годам…
Автор проекта:
Губина Яна Сергеевна,
педагог дополнительного образования
высшей квалификационной категории
Пермь, 2020
Содержание
Стр.
Краткая аннотация проекта...............................................................3
Актуальность проект………………………………………………..3
Цели и задачи проект……………………………………………….4
Тематический план реализации проекта…………………………..5
Партнеры…………………………………………………………….5
Целевая аудитория………………………………..............................6
Ожидаемые результаты и социальный эффект………………........6
Источники информации..…………………………………………..7
Все начинается с детства. Патриотические чувства возникают тогда, когда человек в своих делах и поступках начинает исходить из общественных требований, которые стали для него принципами личной жизни.
(В. Сухомлинский)
Краткая аннотация проекта
В настоящее время важным фактором в укреплении связей между поколениями, воспитании духовно-нравственных ценностей и в проявлении гражданских инициатив является взаимодействие между молодежью и людьми старшего поколения.
Социально-педагогический проект Поклонимся Великим тем Годам разработан МО педагогов по декоративно-прикладному, изобразительному и техническому творчеству МАУ ДО ЦДТ Ритм г.Перми, посвящён 75–летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне и направлен на патриотическое воспитание молодежи.
Данный проект предусматривает взаимодействие между поколениями детей младшего школьного возраста, подростков и пожилых людей.
Социальная значимость проекта обусловлена необходимостью воспитания уважения к людям старшего поколения и сохранения преемственности, усиления патриотического воспитания, формирования гражданской позиции у детей и подростков.
Проект рассчитан на реализацию в течение учебного года.
В процессе реализации проекта будут созданы условия для формирования у подрастающего поколения важных патриотических качеств - гордости за свой народ не на словах, а на деле, искренних человеческих качеств – доброты, милосердия и отзывчивости.
Актуальность проекта
Тотальная дегероизация российской истории принесла свои плоды: утрата нравственных ориентиров, отсутствие патриотизма, нежелание служить в армии, отрыв от корней, нарушение преемственности поколений – вот те следствия.
Год 75-летия Победы в Великой Отечественной войне открывает нам много возможностей для патриотического, гражданского роста. Именно сейчас стоит особенно задуматься:Что мы, молодое поколение, по-настоящему знаем о той далекой войне, умеем ли из огромного потока информации выделять главное?.
Результаты социологических исследований говорят о том, что современные российские подростки не знают героев Отечества, более того, некоторые даже не знают имен своих родственников, принимавших участие в ВОВ, хотя считают, что знать историю важно и нужно.
В наше непростое время, когда нередки попытки переписать, исказить историю нашей страны трудно переоценить значение патриотического воспитания молодежи, укрепления связи поколений. Причем эту работу нужно вести очень деликатно, так как любой нажим может вызвать противодействие, можно получить прямо противоположный эффект.
В данном случае проектная деятельность одно из радикальных средств, дающая возможность приобщить подрастающее поколение к изучению истории своей страны, не оказывая излишнего давления на подростка, предоставив ему самому сделать выбор тематики проекта и путей его реализации. Самостоятельная деятельность при правильном контроле приносит положительные результаты. Таким образом, было принято решение создать коллективный проект, посвященный 75- ти летию Великой Победы.
Цели и задачи проекта
Основная идея нашего проекта - сохранение исторической памяти. Идея сознательного, организованного, целенаправленного акцентирования подрастающего поколения на героических традициях прошлого, осознании своей патриотической идентичности и воспитании чувства благодарности уходящему поколению, победившему фашизм.
Цель проекта:
Активизация познавательной, творческой, социальной деятельности детей и педагогов по изучению истории Великой Отечественной войны, истории своего города, своей семьи через формирование единого культурно-информационного пространства между участниками проекта;
Систематизация изучаемого материала и его использование в создании работ для выставок детского художественного творчества.
Задачи:
Сформировать у подрастающего поколения чувство гражданской ответственности и национального самосознания;
Создать для детей и подростков условия, способствующие реализации собственной гражданской позиции и способности осмысливать события и явления действительности во взаимосвязи прошлого, настоящего и будущего;
Сформировать чувство гордости за героическое прошлое своей Родины, осознанное отношение к Отечеству на основе культурных ценностей;
Создать условия для становления многосторонне развитого гражданина России в культурном и нравственном отношениях.
Тематический план реализации проекта
№п/п
Мероприятия
Срок реализации
Создание ВТК по реализации проекта
Сентябрь 2019
Погружение в тему проекта:
Посещение музеев
Тематические клубные дни
Использование интернет ресурсов
Сентябрь-май 2019-2020
Выставка детских творческих работ Краски осени в подарок краевой госпиталь Ветеранов войн
Октябрь-ноябрь 2019
Мастер классы Подарок ко дню пожилого человека для пациентов ПГЦ и КГВВ
Октябрь-ноябрь 2019
Выставка детских творческих работ Свет Рождественской Звезды Епархиальный отдел образования
Декабрь-январь 2019-2020
Мастер классы Подарки к Рождеству для пациентов ПГЦ и КГВВ
Январь 2020
Клубный день отдела ДПИЗО Защитникам Отечества посвящается семейная игра
Февраль 2020
Клубный день объединения Радонеж Широкая масленица - ЧОУ ППКГ
Март 2020
Мастер-классы Пасхальный подарок в рамках
благотворительной акции Вербный базар
Апрель 2020
Выставка детских творческих работ Поклонимся Великим тем годам
Май 2020
Праздничный концерт для пациентов ПГЦ и КГВВ
Май 2020
Заседание ВТК. Подведение итогов реализации проекта
Май 2020
Партнеры
Структурные подразделения МАУ ДО ЦДТ Ритм г.Перми;
ПКК ОНИКС;
ЧОУ Пермская православная классическая гимназия;
Отдел образования и катехизации Пермской Епархии;
Пермский геронтологический центр;
Краевой госпиталь ВВ.
Целевая аудитория
Ветераны, пенсионеры;
Дети и подростки;
Молодежь и студенты.
Ожидаемые результаты и социальный эффект
Формирование гражданско-патриотических качеств личности детей и подростков;
Освоение доступных знаний об истории родного Отечества
Приобретение навыков социального общения с различными возрастными группами.
Мотивация детей к социально-значимой деятельности.
Выстраивание системы дальнейшей деятельности патриотического воспитания подрастающего поколения.
Источники информации
Алексеева, О.А. Ущемление интересов пожилых людей / О. Алексеева // Вопросы соц. обеспечения, 2014. — №20. — С.31-32.
Альдохина, Е.Н. Стереотипные представления детей и подростков о пожилых людях / Е.Н. Альдохина // Психология зрелости и старения. —2012. —№ 3. C. 63-88.
Архангельский, В.Н. Потребности пожилых в социальном обслуживании / В.Н. Архангельский // Психология зрелости и старения. — 2012. — № 2 (18). —С.36-59.
Афанасьева, Т.С. Аксиологические основы формирования ценностного отношения к пожилому возрасту / Т. С. Афанасьева // Трансформация образования и мировоззрения в современном мире: материалы МНК, 22 октября 2010г. / Учреждение образования Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка; редкол. В.В. Бущик (отв. ред.) [и др.]. – Минск: БГПУ, 2011. – С. 173-175.
Гаврилюк, В.В. Динамика ценностных ориентаций в период социальной трансформации (поколенный подход) / В.В. Гаврилюк, H.A. Трикоз // Социологи ческие исследования. — 2012. — № 1 — С. 96-105.
Левицкая, И.Б. Воспитание ценностного отношения к семье у старшеклассников в условиях школьного образования: дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01/ Ле- вицкая Ирина Борисовна. — Ростов н/Д, 2016. — 175 c.
Стригунов, Ю.В. Межгенерационные отношения в современном российском обществе: динамика ценностей старшего поколения и молодежи: дисс. канд. соц. наук: 22.00.04 / Стригунов Юрий Владимирович. — Ростов-на-Дону,2019. — 168 200c.
Тетов, Р.О. Основные теоретические подходы к понятияю Межпоколенные отношения / Р.О. Тетов// Вестник Северо-Осетинского государственного университета имени Коста Левановича Хетагурова. —2017. —№ 4. — С.79-83.
Тимофеева, О.С. Воспитание уважительного отношения младшего школьника к родителям в педагогическом наследии В. А. Сухомлинского: дис. канд. пед. наук: 13.00.01/ Тимофеева Ольга Станиславовна. — Оренбург, 2015. —196с. 152. Тойнби, А.Дж. Цивилизация перед судом истории: Сборник / А.Дж. Тойнби. — М.: Айрис-пресс, 2003. — 592с. (2-е изд.).
Интернет ресурс Подвиг народа
Каталог сайтов о ВОВ
ВОВ фотографии, галерея
2
